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博观而约取 厚积而薄发

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小学信息技术第四册教学要求  

2010-04-21 21:10:40|  分类: 教学设计 |  标签: |举报 |字号 订阅

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学生通过本册学习,要求会从动画上获取图片,并能够修饰图片,用修饰过的图片制作精美的屏幕保护;要求掌握书签的制作流程,掌握自选图形、艺术字、文本框、图片等插入方式及修饰方式;掌握板报的制作流程。

 

 

小学信息技术第四册各单元教学要求

第一单元:

1、了解ACDSee软件的窗口组成,会用该软件截取Flsah动画中的图片。

2、掌握处理图片的一般方法。

3、掌握利用ACDSee软件制作幻灯片放映方式的屏幕保护程序的过程和方法。

4、会添加文字、背景音乐,并在此基础上掌握设置屏幕保护程序和桌面的方法。

第二单元:

1、了解书签的制作流程,掌握纸张大小的设置方法。

2、掌握自选图形的插入及修饰方法,了解大小控制点、旋转控制的含义及作用。

3、掌握艺术字的插入方法,并能根据所选择的艺术字样式对艺术字进行修饰。

4、掌握插入文本框的基本方法,并能根据需要对文本框进行相应的修饰。

5、掌握图片的插入方法,并能根据作品需求改变图片的环绕方式,以及调整对象的叠放次序。

6、了解制作书签的整个流程及注意事项 。

第三单元:

1、掌握板报的制作流程;会规划版面,确定主题。

2、会制作报名、导读栏、板报说明以及组合各对象。

3、掌握首字下沉、分栏排版、图文混排等方法。

4、会设置页眉、页脚,会添加版面名称。5、会制定、实施评价并修改完善。

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